KM教育校長 － 主要工作包括財政，專科班老師管理，秘書管理，危機處理及一般行政安排等等

『升級』英文專科班 (小學) 老師

『升級』英文專科班 (中學) 老師

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大家好，我是Rachel，畢業於香港教育學院教育學系，主要任教英文科，在KM教育的大家庭已踏入第十年，學生成績進步固然令我有滿滿的成就感，過往的學生有考第一名的，由D升到A的，但陪伴着學生成長，看着他們變得懂事，著緊自己的成績，才讓我感到教育的意義。

希望能成為點亮教育的動力，並期盼學生能在愉快的學習環境下提升他們的英文成績

KM教育助理校長 － 主要工作包括全方位同事培訓，秘書事務，客戶服務，學生獎勵及優化工作環境等等
「升級」英文專科班 (小學) 老師

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大家好，我是Miss Shirley，我畢業於香港大學，主修法文。

我在KM教育工作了九年，主要教授初小英文，希望小朋友能寓學習於娛樂，在學習英文的過程中找到樂趣。

KM學習的過程注重互動，不會盲目做練習和試卷，亦會加插遊戲環節，希望同學能在愉快的氣氛下學習。另外，KM教育尤其注重師生關係，老師對學生的學習進度十分著緊，並會經常與家長溝通，藉以增加上課的透明度。我們致力與家長及小朋友建立良好的關係，幫助學生在學業上更上一層樓。

KM教育副校長 － 主要工作包括全方位補習班管理，課程推廣，宣傳策略，內部意見及學費調整等等
「升級」英文專科班 (小學) 老師

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大家好，我是 Miss Tera，我在KM教育任教了六年，主要是初小英文科。

在過往多年，我發現很多初小的學生對英文科十分欠缺信心，認為掌握英文科是遙不可及。我希望透過我的課程可以令學生對英文科改觀，令他們享受學習英文。

除了基本的練習外，我希望同學們與老師在課堂上有足夠的交流和溝通，以達到雙向的教學模式。另外，我亦希望可以與家長們有充裕的溝通，以提高課程的透明度。

KM教育校務主任

「升級」數學專科班老師

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大家好，我是Neken，目前主力任教高小及初中數學。
在KM教育工作將邁向第5年，過往接觸過數之不盡的高小學生面對呈分試時遇到的困難，亦體諒他們的學習壓力。

我採用雙向互動的教學方式，改變學生對數學的厭倦；在堂上也會集中操練長題目、列式計算題等學生失分的重災區，配合講解考試常見的重點字眼，讓學生在呈分試更能得心應手。學生進步的前提是能夠修正過往的不足之處，我亦擅長有耐性、細心的教學方式，以因材施教為我的座右銘，讓每一個學生都清楚自己的強弱，以針對性的操練去改善問題，令不少學生得到顯著進步。

『升級』英文專科班 (中學) 老師

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大家好，我是Jourdan！從香港教育大學英文系畢業後，我修讀了香港浸會大學國際新聞文學碩士課程，並曾任職本地英文報紙記者。

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很多同學對英文有恐懼和缺乏信心。事實上，英文並沒有想像中那麼難。我擁有教授補底班的經驗，著重師生交流，針對學生弱項加強訓練。我認為，鍛鍊多角度思維比盲目操卷更為實際和有用。

我會幫助學生釐清文法概念，教授各種句式和詞彙，鞏固英文根基；深入探討不同課題，啟發學生語文和日常生活的連繫，豐富寫作內容；解釋閱讀卷各種題型，拆解題目關鍵字，看上文下理找出答題線索，訓練時間管理。

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學習英文不可能一蹴可幾。積極參與我的課堂，比「臨急抱佛腳」更重要。

「升級」英文專科班 (小學) 老師

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大家好，我是Miss Ann，畢業於元朗區Band 1英中及英文小學，現就讀於恒生管理學院。

在KM教育工作時，我發現許多學生未能掌握英文科的答題技巧，對生字的接觸量亦不足。因此我會針對這兩項問題作為改善學生成績的主軸，並配合互動式及電子教學，以輕鬆學習的方法讓學生吸收知識。每次下課時亦會向家長交代學生學習進度，加強溝通及有利跟進學生的學習進度。

「升級」英文專科班（小學）老師

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大家好！我是Miss Nickole. 我在KM工作已經超過三年了，期間教導過不同的學生。大部分同學都認為英文是困難的，從而建立了懼怕的感覺。英文不是我們的母語，學習過程中難免會感到吃力。可是我們應該從小打好基礎，否則便會追不上學習進度，感覺會越來越吃力。我明白每個學生都是獨特的，強弱項也會各有不同。因此，我會針對每個學生的弱點，然後加強弱項訓練。我希望通過耐心和有趣的教學，可以提升學生對英文的興趣和信心。並且幫助學生打好英文基礎，長遠可令學生融會貫通。

「升級」英文專科班老師

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大家好，我是Ada Tong。在KM教育工作的兩年間，接觸過不同類型的學生，明白小朋友於學習時會遇上的困難，因此我也會因材施教，向同學採取適當的教學形式。

另外，明白到每個人對英文的興趣不一，所以我的課堂會多以互動形式增加學生的投入程度，並把內容由淺入深的傳授給同學們，希望他們不要抗拒英文，從小打好根基。

最後，我亦著重同學於課堂外的學習，所以我也會與家長保持聯絡，密切跟進同學進度，希望加快同學的學習進程。

「升級」中文專科班 老師

大家好，我是Kenny，在KM教育任教中文專科班，現今已踏入第8個年頭。這些年來，看着學生養成良好的學習態度，並從學習中不斷進步，對我來說是一個極大的鼓勵。

我希望學生能透過我的課堂，提升中文科成績。同時希望學生在愉快的學習環境下，不再覺得學習中文是一件苦差事。

「升級」中文專科班老師

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大家好！我是Miss Maggie，畢業於深水埗band 1中學 ，主力負責KM教育中文專科班。

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中文科一貫被貶為死亡之卷 ，考試最重要的答題技巧同學往往未能掌握，因此我會在課堂上指出同學的常犯錯誤，再逐一剖釋箇中原因及教授相關應試錦囊， 那麼同學就不用在考試期間躊躇，能輕鬆答出答案關鍵。

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此外，我亦都會致力營造課堂輕鬆愉快的氣氛，透過小遊戲及小測試讓同學更能牢記知識。 

另外，我亦會常與家長溝通 ，讓家長清楚了解子女的學習進度， 並適時加以督促 ，希望學生能在兩者協助下成績突飛猛進 。

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要學好中文，必需要長時間浸淫， 以便鞏固根基，希望我嘅課程幫助到您取得好成績。

「升級」中文專科班老師

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大家好，我是Mandy。我在KM教育工作了兩年多。能夠解答學生的疑惑，看着他們在學業和品行上更進一步，是我教學的動力。

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兩年間我接觸過不同的學生，發現不少同學對學習都缺乏信心，害怕面對錯誤。故我在課堂上會多鼓勵同學，讓他們作出嘗試。相信同學在踏出第一步後可以逐漸建立信心，不再懼怕學習，使成績有所提升。

「升級」中文專科班老師

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大家好，我是Olivia，現就讀香港大學中文教育，於KM教育任教高小及初中中文專科班。

我認為中文之所以被人稱為「死亡之卷」，最大原因是學生覺得中文過於虛無縹緲，不同於其他科有固定格式可背誦。我希望我的課堂能令學生覺得中文是有跡可尋，只要用對方法，中文並不是傳言般可怕。

「升級」中文專科班老師

大家好！我是Vanessa，現於香港大學就讀文學士及教育學士(中文教育)，主力負責KM教育之中文專科班。



中文是我們的母語，但偏偏有很多學生卻未能在中文科中取得佳績。當中最大的原因是欠缺答題技巧，故此我會在課堂上教授應試技巧，並打好學生的中文基礎，讓學生能輕鬆面對考試。

「升級」中文專科班(小學)老師

大家好，我是Hera，負責教授小學中文科，我鼓勵學生於日常生活中學習中文，並加以應用。

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課堂上，非常著重和學生的互動和溝通，可以了解他們的學習模式和思維，令學生更加投入。

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在過去工作的期間，明白和了解到同學在功課、默書、考試常錯和失分的地方，配合課堂加以的講解，使他們更容易理解和掌握。

「升級」數學專科班 老師

大家好! 我是Raymond Sir，畢業於香港科技大學數學系。就讀大學期間，兼任數學上門補習導師，最大的滿足感莫過於看見學生成績進步，由求合格變成爭取全級三甲。畢業後曾就職兩間大型連鎖補習社，學會不同的教學模式，體會到因材施教可令學生成績事半功倍!

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希望我的經驗能令學生愉快地學習，成績進步之餘更令學生主動學習、懂事；令家長不需擔心，也是我教學的目標!

「升級」數學專科班 老師

大家好，我是Peter，現就讀於香港城市大學中文及歷史學系，感激KM教育讓我已經在這裡工作近4個年頭。未來主要負責初小的數學專科班，希望能夠和學生一起在快樂中學習！

在這三年無間斷的全方位補習班工作過程中，看到不少新舊學生在慢慢成長，成績和自律的好表現都使我在KM教育得到工作的滿足感，亦令我了解到不同學生的需要，在教學方式上更得心應手。

與學生互動也是我在課堂上看重的一點，我明白學生讀書辛苦，因此我會在與學生互動的過程中帶給他們一點樂趣，令大家在愉快的氣氛中學習。

「升級」數學專科班 (小學) 老師

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大家好，我是Leo Sir，加入了KM教育已經六年。在教學過程中，我了解到有不少同學並非數學能力不足，而是在邏輯思維或是題目理解上有問題。希望同學能在課堂中知道如何了解問題，從而學會合適的學習方式，令同學有所進步。

「升級」數學專科班 (小學) 老師

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大家好，我叫Dickson！現於香港浸會大學修讀科學系， 同時是KM教育小學數學班的老師！

我認為小學生學數學，應先建立對數學的興趣和觸覺，而不是背誦一堆(苦悶)的理念。

只有在愉快的氣氛下學習，才會學得好，學得精！

「升級」數學專科班老師

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大家好，我是Ada Li，很高興能夠係KM教育大家庭任教，我現在主要負責教小學中高年級數學科。

我是比較注重跟學生的交流和相處，喜歡那亦師亦友的感覺，因為這樣他們才會鼓起勇氣提問和更能夠投入課堂。我深信每個學生都可以是「尖子」，只不過他們缺乏上進的動力和決心。

因此，我希望能夠推動他們學習，建立積極向上、不屈不撓的求學態度。

『升級』地理專科班老師

大家好！我是 H.H. Oscar，現就讀香港浸會大學地理系。感恩今年能夠加入 KM 教育。不知道大家讀地理時有沒有遇過以下的問題？；一、概念太多太深，難以背誦；二、背誦大量概念卻未能於考試中考取高分；三、不斷操練坊間題目卻沒有進步。

是的！這些問題，我也曾經面對過。地理這一科，不是麻木背誦所有概念就能夠取得佳績，而是要應用概念。因此，我不斷努力鑽研不同口訣、框架以及應試技巧，並且編寫了一套概念主題筆記。「將概念融合技巧，加以實戰」是我的教學理念，所有技巧於課堂務必傾囊相授。

別看我樣子年輕，其實我已經有兩年教學經驗，擁有完善的教材與配套，並熟悉不同程度學生的需要，絕對是奪星補底首選。此外，我被獲邀於母校舉辦中六級地理補底課程，好評不斷。其實，只要找對的方法，要升 Grade，完全沒有難度！我深信，我絕對能夠幫助大家！

期望在未來的課堂見到你們！

『升級』經濟專科班(中學)老師

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不少高中修讀經濟學生常問我：「點解Econ咁難讀？點樣可以攞高分？」

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高中經濟真的這麼難？其實問題在於：不明所以、流於背誦、盲目作答、答非所問!

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如何改善？

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首先，若老師能活用日常生活事例，深入淺出，清晰講解經濟概念，解決學習難點，增加學習興趣；

其次，同學們在學習經濟上，謹記：要理解、要邏輯思考、要step by step推論式作答、要掌握答題及取分技巧(特別是DRQ資料回應題)；不靠背誦，不盲目作答……

高中化學科老師

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本人於HKU Chemistry畢業，另有一學位於藥物科學及深造公共衛生碩士，熟識藥物科學及生物化學；曾兼任DSE 化學科補習班老師多年，能貼心明白DSE學生的需要。以本人在化學科所涉獵之醫療及工業應用，希望能帶領同學深入淺出、舉一反三，考好化學科，望5望星，為同學在DSE的終點線：JUPAS，得到更佳籌碼，並得到更好的大學學科選擇。

只要你態度正確、專注，多留意多做，要取得5或以上的成績並非難事。而且Simon Sir有舊制HKCEE+HKALE考試的知識，外加GCE A-level+IB補習經驗，只要同學記得課堂的筆記和操練，勤加溫習並運用，自然能在風浪不息的題目中，尋找到答題的規律！希望在課堂中見到大家！

「升級」BAFS專科班（中學）老師

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Hello, 我是TSE Sir，畢業於香港大學（會計）。

累計學習，教授及鑽研企會財這學科已有八年多了。作為一個前線BAFS教育者，經驗令我能夠明白學生所遇到的困難。不論做題也好，建構概念也好，會計本質上萬變不離其宗，掌握箇中原理是必須。然而，如何篩選、濃縮、記憶、及應用BAFS重點才是分水嶺。獲取高分其實不困難，困難的是您是否願意捨棄固有的學習方向，並敞開心扉去接受另一套BAFS哲學。

只要您願意學習，就將會得到我所有知識。